Después del proyecto de vínculos, pase unas semanas de voluntariado en Pailimay y de regreso a la ecoescuela El Manzano nos propusieran algunos trabajos que reportare en mi próximo reporte… ya con las manos en el barro fuimos también invitados a participar en el PDC de invierno que ocurrió en la ecoescuela, facilitando la clase de bioconstrucción y energías. Algunos meses después ya casi retomando nuestro viaje rumo a Portugal nos invitaran a facilitar la misma clase en el PDC que ocurrió en la Universidad de San Sebastian en Santiago.
2.2.1 Propósitos
Nuestro principal objetivo fue retribuir todos los conocimientos recibidos facilitándolos a otras personas y además apoyar el equipo de El Manzano a los quienes tenemos mucho a agradecer.
2.2.2 Principios
Las éticas y principios de la PERMACULTURA guían nuestra vida y también este proceso de facilitacion/aprendizaje... son estos principios que buscamos reflexionar a lo largo de nuestra presentación y hacer una conexión con lo que fueran aprendiendo desde el principio del PDC!
También buscamos integrar la Teoría U, empezando por mostrar lo menos bueno de la construcción actual, el camino que nuestro planeta esta siguiendo y que podemos nosotros hacer para cambiarlo, técnicas que se podrían ocupar desacelerando ese camino.
2.2.3 Participantes
Los PDC’s del grupo El Manzano son facilitados por ellos mismos, Grifen, Javi, Caro y Jorge. Contando as veces con invitados para algunas de las charlas como fue nuestro caso en respecto a la clase de bioconstrucción en estos dos eventos. Mi primera participación en el PDC, en la ecoescuela, ocurrió en Julio de 2013, junto con Nuno y Ozi… ya en el PDC de Santiago en Octubre del mismo año estuve sola con Nuno!
2.2.4 Concepto organizacional
Fue en la ecoescuela EL Manzano que conocemos una nueva forma de enseño, transmisión de información multidireccional donde todos enseñan y aprenden, así que nos integramos en su concepto organizacional! Nos reuníamos en circulo para que todos pudieran mirar a todos... tal como habíamos hecho en la escuela de Vínculos!
2.2.5.1 Practica JULIO 2013
PLANEAMIENTO DE LAS CLASES
Después de algunos ayustes al programa quedamos con clase en la noche del día 24 y la mañana y tarde de día 25...
Decidimos así empezar con la presentación de algunos vídeos sobre la temática para llamar los alumnos a la importancia del trabajo en grupo y presentarles ya información sobre distintas formas de construcción, de forma a activar el grupo para una presentación mas comunicativa, en la clase del día siguiente, ya con dudas y cuestiones!
La presentación quedó así para la mañana del siguiente día y para la tarde "Manos al barro"... dividiendo el grupo en dos más chicos de forma que todos pudieran colaborar en las actividades:
- uno iría para el Domo con Ozi donde este se encontraba a trabajar y donde irían aprender a hacer mezcla en cantidades pequeñas con pocas personas y elaboración de vitrales
- otro grupo quedaría conmigo y Nuno en la cancha para un juego de reconocimiento de materiales (de ojos vendados!), preparación de una gran cantidad de mezcla en grupo y después aplicación de revoque en la cabaña donde nos encontrábamos a trabajar.
PREPARACIÓN DE LA PRESENTACIÓN
Para la preparación de la clase de bioconstrucción en el PDC de El Manzano contamos con el gran apoyo de Paulina Ávila, ya con mucha experiencia, tanto en lo que respecta a los contenidos, brindándonos diversos elementos, como a lo nivel personal de expresión. Con estos datos y información buscamos organizar las laminas de la presentación integrando también nuestras experiencias!
Decidimos empezar por hablar en la forma y materiales como construimos principalmente en los días de hoy... pasando a las alternativas necesarias a la resiliencia local. Presentamos algunos conceptos necesarios a un diseño consciente y algunas formas de generación de energía. Pasamos a mostrar diversas soluciones constructivas y arquitecturas alternativas, incluyendo diversas fotos y algunos vídeos de nuestras experiencias a lo largo del voluntariado en la Ecoescuela El Manzano, terminando con un vídeo referente a la construcción de la cabaña de la misma ecoescuela desde su principio al punto en que se encontraba... donde los alumnos tendrían la oportunidad de participar!
PREPARACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Para las actividades fue necesario preparar los materiales y herramientas para la elaboración de la mezcla, bien como ordenar un espacio dentro de la cabaña donde el grupo pudiera trabajar y dejar alguna mezcla lista para el reboque.
ACCIÓN
1. VIDEOS
Presentamos a los alumnos tres vídeos, 2 de corta duración (Africa, Comunidad Kassena en Tiébélé Burkina Faso y Bioconstruyendo 2013, Volver a la Tierra) y el tercer de larga duración "El Barro, Las Manos, La Casa" del Arquitecto Jorge Belanko que empieza con una introducción y se extiende por algunas horas de pormenorización técnica sobre distintas técnicas de construcción con barro... este tercer lo dejamos premeditadamente para lo final permitiendo a los alumnos verlo hasta donde lo deseaban... admirablemente varios quedaran entusiasmados durante las mas de 3 horas, hasta bien tarde en la noche.
2. PRESENTACIÓN
Después de unas dinámicas de grupo empezamos la presentación preparada que, aun que hablada principalmente por nosotros tres, tubo la contribución le los alumnos generándose un bonito espacio de comunicación.
3. ACTIVIDADES
Por la tarde dividimos el grupo aleatoriamente en dos grupos de acuerdo al planeado. El grupo que quedó con nosotros fue conducido de ojos vendados a un banco donde habíamos dispuesto baldes con distintos materiales que deberían identificar, después cada uno con una tarea distinta ayudando a preparar una gran mezcla en la cancha, varias canciones ritmadas por el grupo ayudaran mucho en el trabajo. Ya conociendo la producción del revoque fuimos para la cabaña donde el espacio era aun reducido para tantas manos pero que con autogestionamiento todas tocaran la pared.
En la segunda parte, después de un tea-time cambiamos los grupos aun que la mayoría tenga decidido permanecer en los trabajos anteriores, por lo que en nuestro caso me quede con los nuevos en la cancha mientras Nuno continuo con los anteriores en la cabaña juntandolos a lo final.
Antes de la cena una ducha... bien necesáriaaaaa!
Una vez que trabajábamos en el mismo espacio que las clases del PDC, el convivio con los alumnos era constante, compartíamos las comidas, los espacios de descanso y los tiempos de de recreación... como juegos, muchos juegos!
2.2.5.2 Practica OCTOBRE 2013
Después de la experiencia anterior y ya casi de salida de la ecoescuela El Manzano para seguir nuestra viaje por Sudameria, el equipo nos invito a participar en otro PDC este con lugar en la Universidad de San Sebastián, en Santiago. Aprovechando para una visita a nuestra amiga Carolina que se encontraba en Quilpué aceptamos. Tenendo en cuenta el nuevo espacio y logística no fue posible la componente practica, así que día 30 de Octubre a lo final de tarde empezamos la presentación, similar a la que habíamos dado en el PDC anterior. Integramos también los mismos vídeos los cortos antes de la presentación y "El Barro, Las Manos, La Casa" a lo final... lo cual se fue extendiendo por la noche.